{"id":119726,"date":"2026-09-11T21:51:08","date_gmt":"2026-09-11T19:51:08","guid":{"rendered":"https:\/\/nilu.gnist.dev\/publikasjoner\/aktiv-laering-for-bedre-skolemiljo-pilotprosjekt-i-ringerike-kommune\/"},"modified":"2026-09-11T21:51:08","modified_gmt":"2026-09-11T19:51:08","slug":"aktiv-laering-for-bedre-skolemiljo-pilotprosjekt-i-ringerike-kommune","status":"publish","type":"nva_publication","link":"https:\/\/nilu.gnist.dev\/en\/publications\/aktiv-laering-for-bedre-skolemiljo-pilotprosjekt-i-ringerike-kommune\/","title":{"rendered":"Aktiv l\u00e6ring for bedre skolemilj\u00f8. Pilotprosjekt i Ringerike kommune."},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">Aktiv l\u00e6ring for bedre skolemilj\u00f8 har v\u00e6rt et pilotprosjekt hvor eiendomsforvaltningen i Ringerike kommune og 7 utvalgte skoler i kommunen har samarbeidet om \u00e5 bruke Nettverk for milj\u00f8l\u00e6re som verkt\u00f8y for \u00e5 f\u00f8lge opp \u00a7 9a i Oppl\u00e6ringsloven (elevenes arbeidsmilj\u00f8lov). Prosjektet ble initiert av Utdanningsdirektoratet og Milj\u00f8verndepartementet og har ogs\u00e5 v\u00e6rt et bidrag til gjennomf\u00f8ring av Kunnskapsl\u00f8ftet. Norsk institutt for luftforskning (NILU) har ledet prosjektet. M\u00e5let har v\u00e6rt \u00e5 fremskaffe m\u00e5leresultater og elevrapporter ved bruk av aktiviteter i miljolare.no innenfor temaene inneklima, universell utforming og energibruk ved skolene og s\u00f8rge for at informasjon og kunnskaper fra elevenes rapporter blir inkludert i kommunens planer for vedlikehold og rehabilitering av skoler. Sju av de 13 klasserom hadde et inneklima med CO2-konsentrasjoner som m\u00e5 karakteriseres som lite tilfredsstillende. Temperaturen l\u00e5 for alle klasserommene utenfor det anbefalte intervallet i store deler av m\u00e5leperiodene. Unders\u00f8kelsen av universell utforming av skolen avdekket flere forhold som ikke oppfylte kravene. Skolene har energibruk som er n\u00e6r gjennomsnittet av energibruk i norske skoler. L\u00e6rerne vurderte det faglige innholdet og kvaliteten p\u00e5 informasjon og veiledning i prosjektet som godt. Elevene l\u00e6rte om hvordan det er \u00e5 jobbe med forskning og \u00e5 gj\u00f8re konkrete observasjoner og registrere disse systematisk. I tillegg tilegnet de seg faglig kunnskap om de utvalgte aktivitetene og ble mer bevisste p\u00e5 sitt eget skolemilj\u00f8. Det var utfordrende \u00e5 skape motivasjon hos l\u00e6rere og elever.<\/p>\n","protected":false},"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_searchwp_excluded":"","_id":"","_status":"PUBLISHED","_sync_date":"2026-09-11 15:01:10","footnotes":""},"nva_tax_category":[1095],"class_list":["post-119726","nva_publication","type-nva_publication","status-publish","hentry","nva_tax_category-report"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nilu.gnist.dev\/en\/wp-json\/wp\/v2\/nva_publication\/119726","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nilu.gnist.dev\/en\/wp-json\/wp\/v2\/nva_publication"}],"about":[{"href":"https:\/\/nilu.gnist.dev\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/nva_publication"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/nilu.gnist.dev\/en\/wp-json\/wp\/v2\/nva_publication\/119726\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nilu.gnist.dev\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=119726"}],"wp:term":[{"taxonomy":"nva_tax_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nilu.gnist.dev\/en\/wp-json\/wp\/v2\/nva_tax_category?post=119726"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}