Evaluering av GLOBEs protokoller for atmosfæreundersøkelser i forhold til NMLs relaterte aktiviteter.

Rapporten gir en vurdering av mulighetene for en samkjøring mellom det norske utdanningsprogrammet \"Nettverk for miljølære\" (NML) og det internasjonale utdanningsprogrammet \"Global Learning and Observations to benefit the Environment\" (GLOBE). Rapporten gir en oversikt over likheter og forskjeller mellom de to programmene og peker på at det er klare fordeler med en aktiv samkjøring mellom de to programmene.