Publikasjonstype Foredrag
Field investigation of perceived IEQ : study case in Norwegian secondary school with DCV
Publikasjonsdetaljer
Publikasjonstype: Konferanseforedrag
År: 2026
Sted: Stockholm
Publikasjonstype Foredrag
Publikasjonstype: Konferanseforedrag
År: 2026
Sted: Stockholm